Más de 90 estudiantes de escuela se benefician de proyecto de conservación del manglar

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14/mar/2025

 

El Laboratorio de Ecotoxicología y Calidad Ambiental llevó a cabo el proyecto "Beneficio Colateral de la Conservación del Manglar para Mejorar la Calidad del Ecosistema y Mitigar el Cambio Climático", bajo la dirección de la Dra. Paola Calle.

 

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Este proyecto tuvo como objetivo principal la implementación de un programa de educación ambiental enfocado en la conservación del ecosistema de manglar y sus servicios ecosistémicos, dirigido a más de 90 niños de diferentes unidades educativas. A través de esta iniciativa, se buscó concientizar a los estudiantes sobre los impactos negativos del cambio climático y la importancia de proteger estos ecosistemas.

 

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Como parte del programa, se realizó un concurso de dibujo, donde los niños plasmaron su visión sobre el manglar y su relevancia. Se seleccionaron cuatro ganadores de cada una de las instituciones educativas participantes: Unidad Educativa Fiscal Puerto Hondo, Unidad Educativa Rosendo Vega de la Torre y el Centro Educativo Alcázar. Como producto final se elaboró un calendario con los dibujos ganadores.

 

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El proyecto contó con el valioso apoyo del profesor Frank Von Hippel, experto en salud ambiental de la Universidad de Arizona, y la participación activa de 12 técnicos e investigadores. Al finalizar el proyecto se logró generar un impacto positivo en la comunidad estudiantil, fomentando la educación ambiental como una herramienta clave para la conservación del manglar y la mitigación del cambio climático.

 

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Los ganadores de los dibujos escogidos son:

Centro Educativo Alcázar
José Xavier Martillo 
Moisés Nava
Brianna Alvarez
Ariel Gavilanes

Unidad Educativa Rosendo Vega de la Torre 
Steven Gonzales
Jordan Escalante
Manuel Cabrera
Dayana Chalén

Unidad Educativa Fiscal Puerto Hondo
Jesmary Isadora 
Fiorella Aguirre
Moisés Banchón
Wladimir Mazón